# Material Dourado:

O que é e como usar na educação infantil O material dourado é um dos recursos pedagógicos mais utilizados na educação infantil para ensinar matemática de forma lúdica e significativa. Ele foi inventado pela educadora italiana Maria Montessori no início do século XX e é composto por peças de madeira que representam as unidades, dezenas, centenas e milhares.

## Como funciona o material dourado montessori

O material dourado montessori segue a proposta da pedagogia montessoriana, que valoriza a autonomia, a criatividade e a descoberta das crianças. Ele permite que elas manipulem os números de forma concreta e visual, facilitando a compreensão das operações básicas e das relações numéricas.

O material dourado montessori é formado por:

– Um cubinho (1 cm x 1 cm x 1 cm), que representa a unidade;

– Uma barra (10 cm x 1 cm x 1 cm), formada por dez cubinhos unidos, que representa a dezena;

– Uma placa (10 cm x 10 cm x 1 cm), formada por cem cubinhos unidos, que representa a centena;

– Um cubo (10 cm x 10 cm x 10 cm), formado por mil cubinhos unidos, que representa o milhar.

Com essas peças, as crianças podem construir os números de forma espacial e aprender sobre o valor posicional dos algarismos. Por exemplo, para representar o número 1234 usando o material dourado montessori, seria necessário:

– Um cubo (milhar);

– Duas placas (duas centenas)

– Três barras (três dezenas);

– Quatro cubinhos (quatro unidades).

## Como usar o material dourado na educação infantil

O material dourado pode ser usado na educação infantil para trabalhar diversos conteúdos matemáticos, como:

– Sistema de numeração decimal;

– Valor posicional dos algarismos;

– Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão;

– Números ordinais e cardinais;

– Números pares e ímpares;

– Números primos e compostos;

– Múltiplos e divisores;

– Frações e decimais;

– Medidas de comprimento, área e volume.


Para usar o material dourado na educação infantil, é importante que o professor planeje atividades que estimulem a exploração, a observação, a comparação, a classificação, a ordenação, a contagem, a escrita e a leitura dos números. Além disso, é essencial que o professor acompanhe o processo de aprendizagem das crianças, fazendo perguntas, orientando, corrigindo e elogiando.

Algumas atividades que podem ser feitas com o material dourado na educação infantil são:

– Montar os números de 0 a 9 usando apenas os cubinhos;

– Montar os números de 10 a 99 usando apenas as barras;

– Montar os números de 100 a 999 usando apenas as placas

 – Montar os números de 1000 a 9999 usando apenas os cubos;

 – Montar os números de 0 a 9999 usando todas as peças;

– Escrever os números montados com o material dourado em forma de algarismos e por extenso;

– Ler os números montados com o material dourado em voz alta;

– Comparar os números montados com o material dourado e dizer qual é maior, menor ou igual;

– Ordenar os números montados com o material dourado em ordem crescente ou decrescente;

– Classificar os números montados com o material dourado em pares ou ímpares, primos ou compostos, etc.;

– Fazer trocas entre as peças do material dourado para entender o valor posicional dos algarismos (por exemplo, trocar uma placa por dez barras ou uma barra por dez cubinhos);

– Fazer operações de adição e subtração com o material dourado, juntando ou separando as peças;

– Fazer operações de multiplicação e divisão com o material dourado, agrupando ou repartindo as peças;

– Fazer frações com o material dourado, dividindo as peças em partes iguais;

– Fazer decimais com o material dourado, usando as peças como unidades inteiras ou décimos;

– Medir o comprimento, a área e o volume das peças do material dourado usando uma régua ou uma fita métrica.

## Conclusão O material dourado é um excelente recurso pedagógico para ensinar matemática na educação infantil. Ele favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e da autonomia das crianças. Ele também torna as aulas mais dinâmicas, divertidas e significativas. Com o material dourado, as crianças aprendem matemática brincando.